(TT. Thông tin – Văn Lang, 2/12/2013) – Vượt qua 2 vòng tuyển chọn khắt khe của Ban Tổ chức, từ hơn 250 thí sinh tham gia, 14 thí sinh được xem là những cá nhân nổi trội nhất đã tham dự đêm chung kết Hội thi tài năng Văn Lang, diễn ra tối 20/11/2013 tại Hội trường C001 Cơ sở 2 của trường.
Từ hội thi Tài năng Văn Lang 2013
Hội thi Tài năng Văn Lang 2013 đã chính thức khép lại sau đêm tranh tài của 14 thí sinh, diễn ra vào tối 20/11/2013 tại Hội trường C001 Cơ sở 2 của trường. Khác với các mùa giải trước, năm 2013, các thí sinh bước vào vòng chung kết được Ban Tổ chức tuyển chọn theo tiêu chí điểm số, xét từ trên xuống và không chia theo hình thức thể loại. Ca hát, vì vậy càng “được mùa” chiếm lĩnh sân khấu (8/14).
Vượt qua 2 vòng tuyển chọn khắt khe của Ban Tổ chức, từ hơn 250 thí sinh tham gia, các bạn được xem là những cá nhân nổi trội nhất. Nhưng bữa tiệc âm nhạc 8 thí sinh Tài năng Văn Lang “thiết đãi” các vị khách có mặt trong buổi tối 20/11 chưa thực sự phong phú và ấn tượng, cả về giọng ca lẫn phong cách trình diễn. Đa phần tiết mục còn khá mờ nhạt. Hội trường C001, vì thế, tuy chật kín chỗ ngồi, song lại thiếu đi giây phút bùng nổ.
 |
|
Cũng giống như phần đông các bạn sinh viên ngồi kín những dãy ghế kia, lần đầu tham dự một sân chơi được tổ chức bài bản và chuyên nghiệp như Tài năng Văn Lang, xen lẫn chút háo hức, tôi hồi hộp chờ đợi đêm diễn. Nhưng…
… đêm thi chưa tạo được nhiều dấu ấn như tôi mong đợi.
(ảnh: Thí sinh Phạm Thị Như Ý với “If I aint got you”).
Ở thể loại người dẫn chương trình, trong vai trò MC của cuộc thi, Minh Tồng và Tường Vy đã thể hiện được bản lĩnh và sự tự tin của mình trên sân khấu.
Tài năng Văn Lang, với các bạn, chỉ mới là sự khởi đầu. Va vấp là điều khó tránh khỏi. Sơ suất ấy, trong cuộc thử nghiệm này, mọi người có thể cảm thông. Nhưng lần sau, và sau nữa, sự đánh giá thực chất sẽ khắt khe hơn. Do đó, để vững bước trên con đường đam mê, ngoài yếu rố ngoại hình và khả năng ăn nói, bản thân các bạn cần tích cực hơn nữa trong việc học tập, trau dồi kiến thức và mở rộng vốn từ. Bởi sự tích lũy này sẽ giúp người làm MC vừa có những lời dẫn hay, thuyết phục; vừa rèn được sự nhanh nhạy, khéo léo khi “gỡ rối” các tình huống bất ngờ xảy ra trên sân khấu.
4 thí sinh còn lại, mỗi người “độc chiếm” một lĩnh vực riêng, như beatbox (Duy Minh), múa (Trâm Anh), nhảy (Thanh Nam), và thơ (Thanh Vũ). Trong đó phải kể đến tiết mục ngâm thơ của thí sinh Thanh Vũ – học viên lớp Kỹ thuật viên Đồ họa, Dự án Công nghệ Thông tin dành cho người khuyết tật. Đây là lần đầu, trên sân khấu Tài năng Văn Lang, đêm chung kết, xuất hiện phần thi thơ, nên mọi người ai cũng hồi hộp chờ mong. Đáng tiếc, do chưa thực sự chuẩn bị sẵn sàng, và có thể một phần vì áp lực, Thanh Vũ thể hiện không tốt bài thi của mình. Bạn đã đọc thơ thay vì ngâm thơ, giọng đọc lại khá nhỏ, thơ bởi vậy chưa đến được với người nghe thực trọn câu, trọn ý…
Là một sân chơi, Hội thi Tài năng Văn Lang đồng thời mang tính chất của một cuộc thi, thiết nghĩ, bên cạnh những ưu điểm, những hạn chế và thiếu sót của thí sinh cần được Ban giám khảo nhận xét và góp ý thẳng thắn. Vai trò của các thành viên, do đó, nhiều hơn việc quyết định điểm số. Bởi điểm số, chỉ ghi nhận sự thắng thua giữa các cá nhân trong đêm thi, còn trên thực tế, bài học mới thực sự là giá trị ảnh hưởng nhiều nhất đến các bạn về sau, ở sự tiến bộ. Vấn đề này, trong mùa giải tiếp theo của Tài năng Văn Lang, hy vọng sẽ được Ban Tổ chức lưu tâm.
Từ sức nóng của cuộc thi và sức hút của phong trào
Hội thi Tài năng Văn Lang được tổ chức lần đầu tiên năm 2011, thay cho các cuộc thi riêng biệt như Văn Lang Idol, Văn Lang thanh lịch… Hội thi là một sân chơi dành cho tất cả sinh viên – học sinh trường.
Sân chơi Tài năng Văn Lang được thiết kế đa dạng về nội dung, phong phú về hình thức, với sự kết hợp của nhiều lĩnh vực: từ thể loại phổ biến và được ưa chuộng nhất như ca hát, nhảy hiện đại, đến thể loại “kén” người tham gia như múa, khiêu vũ, dancesport; hùng biện, thuyết trình; nhạc cụ, xiếc, ảo thuật hay thể thao…, tạo điều kiện để SVHS được thể hiện một cách tối đa nhất tài năng và năng khiếu bản thân.
Nhiều năm qua, trong chuỗi các hoạt động văn nghệ, học thuật được tổ chức nhân kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Tài năng Văn Lang được xem là chương trình có sức thu hút mạnh mẽ nhất.
|
Từ TNVL, nhiều gương mặt ưu tú được phát hiện, nhiều giọng ca xuất sắc được tỏa sáng, và đam mê của các bạn, theo đó, tiếp tục được nuôi dưỡng. Cuộc thi đồng thời là hoạt động để Đoàn – Hội tuyển chọn các hạt nhân mới, đủ phẩm chất và năng lực đảm nhiệm các vai trò chủ chốt trong phong trào văn nghệ của trường, cũng như dẫn dắt các hoạt động sinh hoạt của câu lạc bộ – đội – nhóm. (ảnh: Trúc Nhân – quán quân Văn Lang Idol 2009 – |
Số lượng thí sinh đăng ký Hội thi hằng năm thường vượt trên con số 500, thậm chí có năm lên đến gần 1.000. Tuy nhiên, hấp lực này, trong mùa giải 2013 đã có sự giảm sút rõ rệt, với 269 hồ sơ dự thi. Biết rằng con số không là yếu tố quan trọng nhất chi phối đến sự thành công hay thất bại của một cuộc thi, song sự cạnh tranh từ quá trình sàng lọc khắt khe, bao giờ cũng thường “lẩy” được những hạt giống với chất lượng vượt trội.
Vậy đâu là nguyên nhân gây ra sự “hạ nhiệt” của Tài năng Văn Lang 2013?
Cùng sự phát triển của công nghệ, theo thời gian, các chương trình văn nghệ được người tổ chức đầu tư chu đáo và chuẩn mực hơn về mặt kỹ thuật. Song về mặt nội dung, 3 năm qua, Tài năng Văn Lang vẫn giữ cho mình một “lối đi” an toàn. Ít đổi mới và không bứt phá, sức hấp dẫn của cuộc thi dần suy gian giảm theo thời gian tất nhiên là một thực tế khó tránh khỏi.
Mặt khác, để đi đến vòng cuối cùng, bắt đầu từ vòng sơ loại, các thí sinh phải trải qua một quá trình khá “dài hơi”, trung bình khoảng 1 tháng. Đây lại là thời gian, phần đông sinh viên trong trường đang tích cực chuẩn bị cho các chương trình và sự kiện đặc trưng của Khoa, đa phần tập trung vào hoạt động văn nghệ. Chưa kể đến chuyện, các bài thi giữa kỳ cũng đồng thời được thực hiện trong giai đoạn này. Cùng 1 lúc phải “chạy” nhiều việc, không ít bạn, nhất là các sinh viên năm 2 trở đi, chấp nhận gác qua bên niềm đam mê của bản thân để ưu tiên cho những nhiệm vụ cần kíp hơn. Liệu rằng có vì thế sân chơi Tài năng Văn Lang vô tình đánh rơi các cây văn nghệ tiềm năng? Và từ thực tế đó, nên chăng đặt lại vấn đề sẽ tổ chức cuộc thi tại một thời điểm khác?
Hoạt động sinh viên phong phú, sáng tạo và đậm chất sinh viên là một trong những điểm hấp dẫn của đời sống học đường Văn Lang. NHà trường quan niệm đây cũng là m65ot phần quan trọng trong quá trình đào tạo, rèn luyện con người. VÌ thế, hoạt động sinh viên nói chung và sân chơi Tài năng Văn Lang nói riêng đều được nhà trường đầu tư từ kinh phí đến con người. Từ phương diện công tác chăm lo văn hóa tinh thần cho đội ngũ sinh viên của nhà trường, chúng ta cần nghiêm túc nhìn nhận lại những vấn đề mắc phải, từ đấy, chủ động tìm ra hướng đi mới, nhằm đưa các chương trình dần đi vào chiều sâu, thiết thực, hiệu quả, tiết kiệm và thực sự mang “chất” sinh viên hơn.
 |
 |
Để chạy được một chương trình, cả ekip thực hiện phải làm việc trước đó hàng tháng trời, từ việc lên kế hoạch, truyền thông sự kiện, tiếp nhận đăng ký, tuyển chọn thí sinh, dàn dựng sân khấu… đến rất rất nhiều các công việc không tên khác. Bởi vậy, để kết quả của sự đầu tư, cả về nhân lực lẫn vật lực không phí phạm, chúng ta cần chắc chắc rằng, “đứa con” ấy là thực sự xứng tầm.
(ảnh: Ban Tổ chức – ảnh trái – cùng các bạn cộng tác viên – ảnh phải – chuẩn bị các công việc cuối cùng trước khi đêm diễn vòng chung kết cuộc thi Tài năng Văn Lang bắt đầu)
Lời kết
Ở Văn Lang, ngoài hoạt động học tập, việc chăm lo tạo điều kiện cho sinh viên rèn luyện và trưởng thành luôn được Nhà trường đặc biệt chú trọng. Nhiều câu lạc bộ – đội – nhóm được thành lâp (CLB Ba lô xanh, CLB Event, Đội Công tác xã hội…), nhiều chương trình, sự kiện thuộc các lĩnh vực khác nhau như học thuật, kỹ năng, thể thao… được “thiết kế” (Văn Lang Trạng nguyên, Olympic Sinh học, Olympic Kế toán, Ngày hội Sinh viên Văn Lang, hay giải cờ vua, cờ tướng, bóng đá, cầu lông, bóng chuyền cấp trường…) theo nhu cầu, nguyện vọng của các bạn.
Vừa tạo cơ hội để sinh viên theo đuổi đam mê, sở thích, qua đó phát huy thế mạnh ở thể loại mình yêu thích; trong không gian sư phạm, các sân chơi này đồng thời là môi trường thực tế lý tưởng giúp người học trau dồi kiến thức, rèn luyện kỹ năng, cũng như tăng cường vốn hiểu biết và mối quan hệ giao lưu, kết nối với các thành viên trong và ngoài trường.
Do đó, ngoài mục đích giải trí theo tính chất của một sân chơi, các chương trình ngoại khóa ở Văn Lang còn được mong muốn sẽ hàm chứa những giá trị riêng, gắn liền với mục tiêu giáo dục của Nhà trường: phát triển con người toàn diện. Ý nghĩa của cuộc thi Tài năng Văn Lang vì thế không đơn thuần chỉ dừng lại ở dòng chữ in trên poster “Đam mê và tỏa sáng”, mà còn là bài học về cách khẳng định cái tôi, về cách mỗi thí sinh tự “định vị” mình trước hai chữ “tài năng” cùng những ảo tưởng có thể được phản quang từ nó, ánh đèn sân khấu và lời tán thưởng của mọi người.
Để sống với nghệ thuật và cháy cùng đam mê, các bạn có cả cuộc đời, nhưng chúng ta có rất ít thời gian để đạt được những hoài vọng trong giảng đường đại học. 4 – 5 năm học sẽ trôi qua rất nhanh. Hãy bình tâm lựa chọn và cố gắng sử dụng quỹ thời gian đó một cách thật hiệu quả các bạn nhé!
- Xuân Phương
